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人才短缺是工業(yè)機器人未來發(fā)展的最大威脅
眼下，工業(yè)機器人發(fā)展速度雖在不斷加快，但人才供需矛盾卻在日益凸顯，如果人才短缺問題不能有效解決，工業(yè)機器人現(xiàn)有的發(fā)展成果和未來的發(fā)展?jié)摿Γ紝⒃馐苤卮笸{。
近年來，在人工智能、定位導(dǎo)航、傳感器等技術(shù)的加持下，機器人產(chǎn)品開始走向千家萬戶，商業(yè)化步伐不斷加快。其中，受益于政府支持與技術(shù)成長，工業(yè)機器人市場發(fā)展尤為突出，產(chǎn)業(yè)化道路逐漸深化，截至目前為止，我國已經(jīng)連續(xù)六年成為全球最大的需求和應(yīng)用市場。
工業(yè)機器人發(fā)展加速
進入新時代以來，社會的加速發(fā)展和人口紅利的日漸消失，帶動了我國工業(yè)自動化需求的不斷攀升，在提效增速、提質(zhì)降本的生產(chǎn)要求下，工業(yè)機器人開始獲得應(yīng)用，并憑借著“機器換人”帶來的神奇功效，逐漸受到人們的一致追捧。
與此同時，為應(yīng)對全球新一輪的科技和產(chǎn)業(yè)革命，我國政府也將工業(yè)機器人發(fā)展寫入到《中國制造2025》的戰(zhàn)略規(guī)劃之中，并將其作為十大重點發(fā)展的領(lǐng)域之一。從2011年開始，國家相繼發(fā)布了《智能制造裝備產(chǎn)業(yè)規(guī)劃》、《機器人科技發(fā)展“十二五”專項規(guī)劃》、《機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》等多項政策，進一步加強了工業(yè)機器人風(fēng)口的延續(xù)。
在市場需求不斷釋放、國家重視程度日漸加深的情況下，當(dāng)前，我國工業(yè)機器人已經(jīng)在汽車制造、電子電器等諸多領(lǐng)域迎來應(yīng)用，市場正在進入新一輪的爆發(fā)期。自2013年以來，我國連續(xù)五年保持著兩位數(shù)的年均高速增長，今年上半年，國內(nèi)市場規(guī)模更是達到52.2億美元，市場銷量超過全球市場的三分之一。未來，隨著我國生產(chǎn)制造智能化改造升級需求的進一步凸顯，工業(yè)機器人的市場化發(fā)展還將再次提速。
人才缺乏問題限發(fā)展
目前，工業(yè)機器人的發(fā)展勢頭的確是喜人的，國內(nèi)不僅形成了一支較為完整的從事機器人研發(fā)和應(yīng)用的隊伍，也形成了一條初具雛形的機器人產(chǎn)業(yè)鏈。不過在欣喜之余，產(chǎn)業(yè)發(fā)展還是暴露出了一些問題和矛盾，其中工業(yè)機器人的人才供需矛盾無疑是最為突出的。
在我國機器人市場以30%的年均增長率快速壯大，機器人企業(yè)即將突破萬家，機器人生產(chǎn)與應(yīng)用與日劇增的情況下，產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的人才供給已經(jīng)出現(xiàn)短缺，且缺口正在不斷擴大。據(jù)預(yù)測，截至2020年，隨著工信部規(guī)劃的100萬臺裝機目標(biāo)如期實現(xiàn)，相關(guān)的維護、調(diào)試、系統(tǒng)集成等工業(yè)機器人應(yīng)用人才需求量將突破百萬，巨大人才缺口將嚴(yán)重拖慢我國的智能化發(fā)展進程。
實際上，專業(yè)人才缺乏問題并不是一個簡單的問題，因為按照機器人制造、應(yīng)用、維護等方面的細分，人才缺乏并不能籠統(tǒng)的概括。我們需要知道，國內(nèi)產(chǎn)業(yè)所缺乏的究竟是哪方面的人才？究竟是是工業(yè)機器人應(yīng)用方面，還是產(chǎn)業(yè)升級的系統(tǒng)集成，又或是機器人生產(chǎn)制造人才的缺乏？
就當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀來看，我國應(yīng)該是三種人才都有欠缺，生產(chǎn)制造人才的缺失導(dǎo)致機器人三大核心部件瓶頸難以突破；應(yīng)用人才的匱乏導(dǎo)致機器人操作、維修和應(yīng)用遭受限制，機器人裝機量增長困難；系統(tǒng)集成人才的不足導(dǎo)致工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)改造緩慢，發(fā)展遲遲難以成熟。
總而言之，三種人才的短缺、人才的不匹配，以及人才質(zhì)量的不高，是制約我國工業(yè)機器人進一步發(fā)展的主要問題之一，如果得不到重視和有效解決，將極有可能致使行業(yè)發(fā)展面臨畸形甚至提前萎縮的風(fēng)險，甚至對產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來毀滅性打擊。
未來三大主體需發(fā)力
因此，面對人才問題帶來的嚴(yán)峻發(fā)展形勢和未來影響，我國需要發(fā)揮出政府、企業(yè)和高校三大主體的力量，通過產(chǎn)學(xué)研政的有機結(jié)合，共同推動人才矛盾的有效解決。
首先，政府方面要對人才問題給予高度的重視和關(guān)注，并將人才問題的解決上升到政策層面上來，通過政策對人才培養(yǎng)的鼓勵、支持和引導(dǎo)，為產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展指明方向，為行業(yè)人才培養(yǎng)保駕護航。
其次，企業(yè)方面要從兩點做出積極努力，一方面要加強與國外企業(yè)合作，通過人才引進增強自身人才培養(yǎng)實力；另一方面要積極與高校等教育機構(gòu)進行交流，通過校企合作共同培養(yǎng)滿足市場需求的實用型人才。
最后，高校方面要緊跟市場發(fā)展需求和國家政策號召，加快加深相關(guān)專業(yè)開設(shè)，協(xié)調(diào)均衡的培養(yǎng)三類不同人才，同時還要與企業(yè)進行融合交流，讓高校人才在企業(yè)實踐中獲得技能的檢驗和提升。
未來，只要我國能在人才引進來、高校教育以及校企合作培養(yǎng)等方面取得新進展，形成成熟體系，我國工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展就將獲得更為堅實的人才力量支撐，從而取得更進一步的快速發(fā)展。
